Алматыдағы мектеп оқушыларына арналған математика
Мектеп бағдарламасына жүйелі қолдау және ойлауды дамыту
1–11 сынып оқушыларына арналған математика бағдарламасы мектеп курсын сапалы меңгеруге, біліміндегі олқылықтарды жоюға және әртүрлі деңгейдегі есептерді шығару дағдыларын дамытуға бағытталған.
Сабақтар үлгі бойынша орындауға емес, материалды түсінуге құрылады: оқушы есептің шартын талдайды, шешу тәсілін таңдайды және нәтижені негіздейді. Мазмұны сыныпқа, дайындық деңгейіне және оқу мақсаттарына қарай таңдалады.
Мектеп бағдарламасы
Сабақтар мектеп курсының негізгі мазмұнына сәйкес келеді және өтілетін тақырыптарды біртіндеп меңгеріп, бекітуге көмектеседі.
- мектеп курсының негізгі тақырыптарын меңгеру және бекіту
- біліміндегі олқылықтарды анықтау және жою
- тұрақты пәндік дағдыларды қалыптастыру
- күрделі тақырыптар мен тапсырма түрлерімен жұмыс
- ережелер мен шешу тәсілдерін тәжірибеде қолдану
- әртүрлі деңгейдегі есептерді шығару
- бақылау және тексеру жұмыстарына дайындық
- тапсырманы өз бетінше орындау дағдысын қалыптастыру
Логикалық және дамытушы тапсырмалар
Мектеп бағдарламасынан бөлек оқушылар логикалық ойлауды және білімді жаңа жағдайларда қолдану қабілетін дамытатын тапсырмаларды тұрақты орындайды.
- ақпаратты талдау және салыстыру
- заңдылықтар мен өзара байланысты анықтау
- топтастыру және жүйелеу
- кеңістіктік және сандық ойлауды дамыту
- стандартты емес есептерді шығару
- бірнеше шешу жолын іздеу
- ең тиімді тәсілді таңдау
- пайымдауды жүйелі құру
Қазақстан лицейлеріне түсуге дайындық
Бағдарламаның жеке бағыты — конкурстық іріктеу мен түсу емтихандарына дайындық. Сабақтар Назарбаев Зияткерлік мектептеріне (НЗМ), «Білім-Инновация» лицейлеріне (БИЛ), мамандандырылған лицейлерге және конкурстық іріктеу жүргізетін басқа ұйымдарға түсуді жоспарлаған оқушыларға қолайлы.
- шартты талдау және маңызды ақпаратты бөліп алу
- логикалық және жүйелі пайымдау
- заңдылықтарды анықтау
- стандартты емес есептерді шығару
- білімді жаңа жағдайларда қолдану
- тиімді шешу тәсілін таңдау
- тапсырманы шектеулі уақытта орындау
- алынған жауапты тексеру және негіздеу
Жеке тәсіл
Тапсырмалардың мазмұны мен күрделілігі оқушының сыныбы мен жасын, ағымдағы дайындық деңгейін, бар олқылықтарын, материалды меңгеру қарқынын және қойылған оқу мақсаттарын ескере отырып анықталады. Мұғалім негізгі қиындықтарды анықтап, оларды жою бойынша жүйелі жұмыс құрады.
Күтілетін нәтиже
- мектеп бағдарламасын сенімдірек меңгереді
- негізгі білімі мен дағдыларын бекітеді
- бар олқылықтарын жояды
- әртүрлі деңгейдегі есептерді шығарады
- шешу тәсілін өз бетінше таңдайды
- логикалық және жүйелі ойлауды дамытады
- шешімін түсіндіріп, негіздеуді үйренеді
- стандартты емес есептермен жұмыс тәжірибесін алады
Оқушы алгоритмді біліп қана қоймай, білімін әртүрлі есептерді шығаруда қалай қолдануды түсінуі үшін мектеп бағдарламасын меңгеруді, жүйелі тәжірибені және зияткерлік дағдыларды дамытуды біріктіреміз.